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100条教书育人名言警句

类别:人生名言名句日期:2014-09-26人气值:
教书育人名言警句

  1     :太阳下最光辉的职业是教师。
  
  2     :让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  
  3     :谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
  
  4     :教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
  
  5     :教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
  
  6     :想让生命辉煌,就别浪费青春。
  
  7     :循循善诱,诲人不倦的是老师。
  
  8     :我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  
  9     :师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  
  10     :当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  
  11     :用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  
  12     :亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  
  13     :心灵的沟通胜于知识传递。
  
  14     :能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  
  15     :一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
  
  16     :教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  
  17     :培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
  
  18     :教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  
  19     :每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  
  20     :心灵塑造的最佳工程师。
  
  21     :做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  
  22     :怎样的老师造就了怎样的学生。
  
  23     :博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  
  24     :生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
  
  25     :师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
  
  26     :和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  
  27     :每一个学生都是好学生。
  
  28     :一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师。
  
  29     :习于智长,优与心成。
  
  30     :教学是发现,是分享,是成长,是兴奋和爱。
  
  31     :教育加赞赏等于教育的平方。
  
  32     :在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
  
  33     :欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  
  34     :倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  
  35     :将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  
  36     :幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  
  37     :教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
  
  38     :教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  
  39     :尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  
  40     :教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
  
  41     :我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  
  42     :让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
  
  43     :道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
  
  44     :桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  
  45     :用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
  
  46     :一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  
  47     :教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  
  48     :教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
  
  49     :在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  
  50     :外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  
  51     :严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
  
  52     :教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  
  53     :在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  
  54     :人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
  
  55     :教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
  
  56     :教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  
  57     :永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  
  58     :语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
  
  59     :严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  
  60     :我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  
  61     :师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
  
  62     :要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
  
  63     :教师就是要敬业爱生。
  
  64     :有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
  
  65     :千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  
  66     :教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
  
  67     :教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  
  68     :在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  
  69     :一切为了孩子,为了一切孩子。
  
  70     :我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的!
  
  71     :每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
  
  72     :教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
  
  73     :课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
  
  74     :不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  
  75     :捧着一颗心,不带半根草去。
  
  76     :教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  
  77     :要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
  
  78     :师德是一面镜子。
  
  79     :没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  
  80     :勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  
  81     :把一切知识教给一切人。
  
  82     :教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  
  83     :诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  
  84     :投入心灵才能闻到生命的醇香!
  
  85     :教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  
  86     :天荒地老,教师的童心不泯。
  
  87     :良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
  
  88     :教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  
  89     :给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  
  90     :要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  
  91     :扬黄牛精神,做平凡工作。
  
  92     :尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  
  93     :老老实实做人,踏踏实实工作。
  
  94     :享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  
  95     :用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
  
  96     :圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  
  97     :为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
  
  98     :爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
  
  99     :孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  
  100     :在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。